روز سه‌شنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۵، با حضور معاون آموزش ابتدایی و متوسطه آموزش و پرورش استان کردستان، مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو و معاون آموزش متوسطه این مدیریت، نشست ویژه دوره ضمن‌خدمت رابطین پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی با هدف تبیین نقش پژوهش در ارتقای کیفیت آموزش و شناسایی ظرفیت‌های علمی دانش‌آموزان برگزار شد.
در این نشست، بر اهمیت توسعه فرهنگ پژوهش، توانمندسازی رابطین پژوهشی، شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی مدارس در راستای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت تأکید شد.
حجت‌الله موسوی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کردستان، با اشاره به ضرورت شناسایی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های ذهنی دانش‌آموزان اظهار داشت: یکی از مهم‌ترین رسالت‌های نظام آموزشی، کشف استعدادها و هدایت توانمندی‌های فکری و خلاقانه دانش‌آموزان است و پژوهش‌سراها می‌توانند بستر مناسبی برای شکوفایی این ظرفیت‌ها فراهم کنند.
موسوی در ادامه با تأکید بر نقش و جایگاه رابطین پژوهشی در مدارس افزود: رابطین پژوهشی، حلقه اتصال مدارس با پژوهش‌سراها هستند و نقش مؤثری در ترویج فرهنگ پژوهش، هدایت دانش‌آموزان به فعالیت‌های علمی، شناسایی استعدادهای برتر و توسعه مهارت‌های پژوهشی ایفا می‌کنند.
معاون آموزش متوسطه استان همچنین با اشاره به آخرین تعریف یونسکو از آموزش تصریح کرد: بر اساس رویکردهای نوین یونسکو، آموزش تنها انتقال دانش نیست، بلکه فرآیندی برای پرورش توانایی اندیشیدن، حل مسئله، خلاقیت، یادگیری مستمر و آماده‌سازی دانش‌آموزان برای زندگی در جامعه‌ای پویا و دانش‌بنیان است؛ از این‌رو تقویت روحیه پژوهشگری در مدارس ضرورتی انکارناپذیر به شمار می‌رود.
برگزاری نشست ویژه دوره ضمن‌خدمت رابطین پژوهش‌سرای دانش آموزی آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج
با هدف تبیین نقش پژوهش در ارتقای کیفیت آموزش و شناسایی ظرفیت‌های علمی دانش‌آموزان